فازت المعلمة ازدهار محمد ظاهر من مدرسة فلامية الثانوية المختلطة في محافظة قلقيلية بلقب افضل معلم في فلسطين للعام 2017، وتم الاعلان عن نتيجة المسابقة التي تقدم لها عشرات من المعلمين المبدعين في احتفالية يوم المعلم الفلسطيني والهام فلسطين، وبحضور ورعاية د. رامي الحمد الله رئيس الوزراء ود. صبري صيدم وزير التربية والتعليم العالي وحشد من الاسرة التربوية وشركاء الهام فلسطين والمدعوّين.
"تقديم المنهاج بشكل مبسط للطالب واولياء الامور من خلال استراتيجيات التعلم النشط المتمحور حول الطالب وتفعيل التكنولوجيا والموسيقا في التعليم"، هو ملخص المبادرة التربوية نفذتها المعلمة ازدهار ظاهر في مدرسة فلامية الثانوية المختلطة وأهلتها للفوز بجائزة افضل معلم في فلسطين، وتضيف المعلمة ظاهر بأن المبادرة عملت على كشف بذور الابداع لكل طالب وتوجيهها وتنميتها بالطريقة الصحيحة، وابتكار اساليب حديثة بأفكار ابداعية، وتبسيط المنهاج ومفاهيمه من خلال العاب تربوية، وتحفيز التفكير الناقد للطلبة، ودمج كافة فئات الطلاب في العملية التعليمية- التعلمية، بالإضافة الى اشراك أولياء الامور في المنظومة التعليمية وتعريفهم بالأساليب التعليمية، لمحاكاتها في تدريس ابنائهم، وتوظيف التكنولوجيا في التدريس بما يتوافق مع التطورات الحديثة والمعاصرة والابتعاد عن التلقين، مما ساهم في زيادة دافعية الطلبة للتعلم، وتوفير بيئة محببة للطالب.
وعن دوافع المبادرة، اشارت المعلمة الظاهر بأن واقع قرية فلامية الصعب بسبب جدار الفصل العنصري، والذي قضم وصادر غالبية اراضيها بعد ان كانت تلك الاراضي المتنفس الوحيد لأهل القرية واطفالها، وبسبب خلو القرية من اماكن للترفيه واللعب، وقلة الاهتمام والوعي من قبل الاهل والمجتمع حول اهمية النمو السليم لتلك المرحلة العمرية من الاطفال في جميع جوانبها النفسية والاجتماعية، كانت افزا وباعثا للتعامل مع الأطفال باستراتيجيات التعلم النشط، وخلق بيئة جاذبة ومحفزة للأطفال، وتتغلب على معيقات الواقع، من خلال منهجية مدروسة ومخططة تلائم حاجة تلك الفئة العمرية وتسهم في النمو السليم لهم وصقل شخصيتهم وخلق الدافعية لديهم للتعلم.
نائلة فحماوي عودة مديرة التربية والتعليم في محافظة قلقيلية هنأت المعلمة المبدعة ازدهار ظاهر، واشارت الى ان المعلمة ازدهار ظاهر استطاعت بإمكانيات بسيطة ان تعمل على تطوير العملية التعليمية في مدرستها، وخلق بيئة جاذبة ومحفزة للطلاب، ان كان على مستوى الاساليب والوسائل وطراق التدريس، او على مستوى بيئة المدرسة ذاتها، مما خلق حالة من الابداع لدى الطلبة انعكس على مستوى تحصيلهم، واثر إيجابيا على سلوكهم، وساهم ايضا في اشراك حقيقي لأولياء الامور مع المدرسة، بشكل تشاركي وتكاملي. واشارت فحماوي الى ان هناك كم من الابداعات الكامنة لدى المعلمين، حيث تعمل المديرية ضمن خطتها التطويرية على دعم تلك الابداعات، وتعميم قصص النجاح، وتحفيز باقي المعلمين للإبداع والتميّز.
من جانبه أضاف خضر عودة النائب الفني بان المعلمة ازدهار ظاهر استطاعت من خلال مبادرتها تفعيل استراتيجيات التعلم النشط في المدرسة وخلق بيئة مدرسية جاذبة للطلبة واولياء الامر على حد سواء، وانتقلت بالتعليم من مفهومه التقليدي الى مفهوم تفاعلي، من خلال توظيف التكنولوجيا الحديثة ومواقع التواصل الاجتماعي لخدمة العملية التعليمية، واستخدام استراتيجيات التعلم النشط، الاكمر الذي خلق من الحصة الصفية فضاء للعب والتعلم معا، وهو ما يتناغم مع الخصائص النمائية للأطفال، خاصة وانها معلمة للمرحلة الاساسية الدنيا.
اما وجيه يامين رئيس قسم الاشراف التربوي فأشار بدوره الى ان مديرية التربية والتعليم عملت على دعم المعلمة ازهار ظاهر وكافة المعلمين المبدعين، وتم ترشيح المعلمة لمسابقة افضل معلم في فلسطين بناءً على عملها وابداعاتها، داعيا كافة المعلمين والمعلمات الى الابداع في العمل، ومؤكدا على ان المديرية ستعمل على رعاية ودعم كافة تلك الابداعات.
